


SENSIBILISER

Sensibiliser le plus grand nombre aux particularités cognitives afin qu’elles ne soient plus perçues comme des troubles ou des maladies mentales et faire de cette différence, une force !
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Par la mise en place d'actions d’information et de sensibilisation :
- auprès des familles
- auprès des associations
- dans les territoires
- dans les entreprises
- dans les établissements scolaires
- dans les centres d’accueil de jeunes enfants
- dans les quartiers
- dans les services de santé
- dans les centres sociaux et de réinsertion
- dans les missions locales
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Par des partenariats avec l’ensemble des acteurs prêts à combattre avec notre association le sentiment d’isolement et d’impuissance :
- les villes, les conseils régionaux, les collectivités, les institutionnels...
- l'éducation nationale
- les caisses d'allocations familiales
- les entreprises, les sponsors
- les hôpitaux, Mdph, PMI
- les centres de réinsertion
- les centres d’addictologie
- les associations
- les missions locales, les travailleurs sociaux, les éducateurs, les centres d’éducation populaire et de quartier
- ASE
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Par des conférences, des ateliers, des rencontres et groupes de parole, des témoignages, des expositions, des événements…


RECONNAÎTRE ET ACCOMPAGNER

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Prendre en compte chaque singularité pour apporter des réponses individualisées.
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Prendre en compte les évolutions du schéma parental et de l’organisation de la société.
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Impliquer les familles dans une dynamique collaborative.
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Mettre les compétences de professionnels à la disposition des familles.
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Soutenir le rôle éducatif et développer les expériences.
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Soulager et soutenir les proches aidants par la mise en place d’outils pédagogiques.
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Mettre en relation les acteurs, les personnes aidées et leur famille.
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Lutter contre l’isolement en créant du lien.
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Guider les profils vers des partenaires (associations, soins médicaux, médecine douce…).
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Participer aux différents ateliers (développement créatif et estime de soi, bien-être, etc…)
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Développer les actions de soutien au sein des organisations.
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Mettre en évidence les risques pour la santé et les obstacles sur les trajectoires scolaires, professionnelles et/ou personnelles.


METTRE EN LUMIÈRE

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Apprendre à s'accepter, s’estimer et oser être soi-même.
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Reconnaître sa légitimité et trouver son équilibre personnel.
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Vivre en étant authentique.
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Apprendre à apprivoiser sa sensibilité et gérer ses émotions.
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Mettre ses talents en lumière.
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Faire de ses émotions une force !